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信息化技术的应用已经成为各高校,中职的必争之地。其应用建设学校的形象,提升效率。提高教学质量,推动学术进步等各位。贴心大学全面连合专业力量,整合多年建设经验推出适应于创新强校,质量工程建设项目各项建设:

其中包括:专业发展智慧平台、院系信息建设、智慧学习平台、精品资源共享课程、专业综合改革示范等项目。

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平台位置:平台首页建设经验 > 以信息化带动教师教育创新
发布时间:2016-12-05
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          21世纪高等教育面临着挑战,教师教育、基层教育同样面临挑战,也是互联网技术所带来的挑战,大家知道信息技术对于教育具有革命性的影响,特别在中国,它对促进教育公平,提高教育质量和创新教育,共建终身教育体系都有着及其重要的作用。
2015年在青岛举行的联合国教科文组织国际教育信息化大会上,习总书记提出信息技术的发展推动教育的变革和创新,构建网络化、数字化和终身化的教育体系,建立人人皆学、处处能学的社会,培养大批创新人才是人类面临的共同重大课题,他把这个提的非常高,也代表21世纪教育一个走向。

1。重构教学系统,大学怎么支撑起培养学生和培养老师未来的体系?首先教学环境要发生大的变化,现在的教育以课题为中心,所以要构建新的教学环境,提出三个空间的整合,就是把物理空间、资源空间和社区空间进行有效整合,建立新型空间。所谓物理空间就是传统的教室、传统的学校,资源空间包括各种资源,即校本资源和社交空间,每个老师、学生建立自己的学习空间。这样整合以后形成新的学习环境,这个学习环境以学生为中心。
2。建立更加开放的资源体系。
3。创新学习模式,让学生无论在校园内或校园外、课堂内或课堂外都可以进行学习,一切以学生为中心。课程进行重构流程再造,对课中、课前、课后的流程再造。提倡以真实问题为导向的PDR教学,理论都放在课前课堂培养4C能力,所有老师都有了个人网络。从混合式课堂满意度调查发现,整个来讲比较正面。
4。对教学进行评价

以教师为中心到学生为中心的转变,以专业教育到专业教育和通识教育相结合的转变等。特别作为教育信息化的根本在于重组和再造,不在于简单应用信息技术,在高校信息化建设上,力拓科技无论是在课程建设,或者考试系统,教学资源库等都做了许多优秀的案例,相信力拓在教育科技上做到突破与创新一定能帮助高校推动信息化建设以及带动教师教育创新。



案例欣赏

南方医科大学病理生理学精品资源共享课http://jpkc.fimmu.com/blslgxk/

暨南大学细胞生物学精品课程http://jpkc.jnu.edu.cn/xjjpkc/2010/xbswx/index.asp

华南农业大学生物化学精品资源共享课http://202.116.160.98:8000/course/swhx/default.asp


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