建设精品资源共享课相信很多高校不是为了建设而建设，肯定目标就是建设一个国家级别的精品资源共享课的，当然说到国家级，肯定也不是说说就算，是有相对的难度。下面就给大家说说一个优秀的国家精品资源共享课的技术要求吧。
一、课程的结构要求
基本资源必须按照课程的概要，教学单元，教学资源，或者按照课程概要，课程模块，教学单元和教学资源来组织。例如模板版块主要由教学单元集合，模板作业等构成。教学单元就包含一系列的教学资源，教学资源可以使教学指导，演示文稿，教学录像，作业试卷，实验/实训/实习资源等等。
二、课程的基本资源建设技术要求
基本资源要能反映课程教学思想，教学内容，教学方法，教学过程的核心资源，包括课程接受。教学大纲，教学日历。教案或演示文稿，重点难点指导，作业出，参考资料目录和课程全程教学录像等反映教学活动必须的资源。
三、课程的格式与技术要求
由于格式技术的方面相对较多在文章里述说也不清楚。要了解详情可以直接联系我们。在下面举两个方面的例子。1.。教学日历是教师组织的课程教学具体实施计划表，应明确规定教学进程，授课内容，课外作业，授课方式等等。一般采用DOC或者DOCX格式。2.演示文稿。文件制作所用的软件版本不低于microsoft office 2003，采用PPT或者PPTX格式，不能使用PPS格式。模板需要朴素，大方，颜色适宜。便于长时间观看。在模板适当的位置标明课程名称，章节序号以及章节的名称。
以下就是由我们贴心大学建设案例，获得国家级精品资源共享课。可供参考。
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