目前,职业院校都加快了网络资源库建设的步伐,投入了大量的人力和物力建成了自己的网上教学资源库,但由于缺少系统的规划和长期的投入,存在很多问题,主要是:
1、没有先进的理论指导,学习资源的设计仍以教为主,教学资源库建设只是教材课件的简单照搬,忽视了学生主导的学习地位。
2、高职教学特色不鲜明,教学资源库的素材以文本、课件等传统的资源为主,缺乏适合高职学生学习特征技能训练的教学资源和训练平台。
3、教学资源库形式单一,缺少交互性,不能很好地调动学生的学习积极性,导致教学效果不佳。
4、部分教学资源管理系统没有考虑到使用对象的群体特征,不方便教学资源的录入和整理,导致老师使用积极性不高。
5、没有体现基于工作过程系统化的学习过程。本文将项目管理的主要思想引入高职网络专业资源库建设中,探讨如何有效地使用专业和课程的资源库,实现课程的有效教学。
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